Acolhemos e empoderamos pessoas autistas, pessoas com deficiência e suas famílias em Florianópolis. Cada pessoa é um universo singular, que vai muito além do diagnóstico.
As famílias não pagam nada pelas oficinas nem pelas aulas na piscina. Quem mantém tudo isso de pé são as doações, e qualquer valor ajuda a gente a seguir com as turmas abertas pra quem precisa.
Atividades gratuitas, conduzidas por uma equipe transdisciplinar, para pessoas autistas e pessoas com deficiência, de crianças a adultos.
Dança e Teatro, Musicalização e Artes Visuais, num espaço de criação e convivência onde pessoas autistas e pessoas com deficiência ocupam o lugar de artistas e protagonistas dos seus processos. A partir dos 15 anos.
A piscina como espaço de descoberta, brincadeira e vínculo, para pessoas autistas e pessoas com deficiência a partir dos 2 anos (obrigatório estar desfraldado), no tempo de cada participante.
A nova criação da Escola de Artes estreou ocupando o CIC durante a 26ª Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis.
Exposição fotográfica sobre o boi que brinca de Floripa a Pernambuco, no Museu da Imagem e do Som.
Pela primeira vez, o programa aquático é contemplado em um edital de fomento.
No hall do CIC, durante a 25ª Mostra de Cinema Infantil, e no FIK, no CEART/UDESC.
Favorecer um desenvolvimento harmonioso da criança é antes de tudo dar-lhe a possibilidade de existir, de tornar-se uma pessoa única.Bernard Aucouturier, 1988
Olhamos para potenciais, nunca para limitações. Criamos ambientes onde cada pessoa existe livremente, aceita na sua singularidade, e acolhemos as famílias nas dificuldades que chegam junto com o diagnóstico.
Psicologia, fisioterapia, educação física, artes cênicas, artes visuais, música, assistência social e comunicação trabalham juntas para que cada pessoa ocupe o seu lugar como protagonista da própria história.
Cada contribuição mantém as oficinas abertas e gratuitas para as famílias que mais precisam delas.
Desde 2006, um espaço de encontro entre pessoas autistas, pessoas com deficiência, suas famílias, educadores, artistas, pesquisadores e comunidade.
O Instituto Autonomia foi criado em 2006, no Rio de Janeiro, pela professora Andrea Monteiro, e vive em Florianópolis desde 2009.
Desde então realiza gratuitamente atividades artístico-culturais e aquáticas com pessoas autistas e pessoas com deficiência, a partir de uma convicção simples, a de que a arte e o movimento ampliam a participação, a expressão e a convivência social.
Construímos práticas que reconhecem a diversidade humana como potência e a convivência como caminho para a transformação social, integrando arte, cultura, educação, movimento, pesquisa e cuidado.
Acolher e fortalecer, rumo à autonomia individual, membros de famílias de pessoas com deficiência.
Ser referência internacional no atendimento a famílias de pessoas com deficiência, especialmente autistas.
Valores
“Cada indivíduo é um universo singular que vai muito além do diagnóstico. E para alcançar suas potencialidades, é necessário ter liberdade e autonomia para viver.”
Educadora física e fisioterapeuta, mestra em Ciências do Movimento Humano. Idealizou o Instituto em 2006 e, como presidente, também capta os recursos: é ela quem faz a ponte entre empresas, editais e os nossos projetos, para que tudo possa funcionar.
Psicóloga. Coordena a parte pedagógica da Escola de Artes e a gestão da equipe do AquaAtividades.
Equipe
Colaboradores
Um espaço de criação, convivência e produção cultural onde pessoas autistas e pessoas com deficiência ocupam o lugar de artistas, criadores e protagonistas dos seus processos. A partir dos 15 anos, com diagnóstico de autismo ou deficiência.
A Escola nasceu do Projeto Artistas Autistas, que desde 2011 levava a música de Milton Almeida e as caricaturas de Rodrigo Tramonte a bares e palcos da cidade. Hoje reúne, em um mesmo movimento, Dança e Teatro, Musicalização e Artes Visuais, com apoio da Lei Rouanet.
Aqui a cultura popular é método. O jogo, o ritmo e o brincar oferecem uma estrutura que une previsibilidade e abertura ao novo, e isso ajuda cada aluno a se engajar, se regular e construir sentido junto com o grupo. O processo criativo importa tanto quanto o resultado.
O corpo como espaço de criação, comunicação e encontro. Por meio de práticas inspiradas em diferentes manifestações culturais, cada participante explora novas possibilidades de expressão e fortalece sua presença e sua relação com o outro.
Loren FischerA música vivida como linguagem de encontro, criação e compartilhamento. Jogos musicais, percussão corporal, canto coletivo, improviso e escuta, com foco nos ritmos brasileiros.
Lucas Kinceler
Um espaço de experimentação, investigação e criação, onde desenho, pintura, modelagem e outros materiais se tornam possibilidades para explorar ideias, memórias e narrativas, sempre valorizando o processo criativo.
Fábio Mafra de OrleansQuem conduz
Psicóloga e coordenadora pedagógica da Escola de Artes. Planeja o percurso do ano com os professores, acompanha cada participante e as famílias, e faz a ponte entre as três oficinas para que a Escola funcione como um só movimento.
Quem auxilia
Neste ano, as três oficinas caminharam juntas com o boi como eixo, do Boi de Mamão de Florianópolis ao Cavalo-Marinho de Pernambuco e da Paraíba. Desse percurso nasceu o Boi Dourado, nossa nova criação coletiva, que estreou em outubro com uma ocupação artística no CIC e segue no documentário.
Tudo criado coletivamente com os alunos da Escola, em palcos, museus, praças e festivais de Florianópolis.
As oficinas são gratuitas. Veja como funciona e entre na lista de espera.
Experiências no meio aquático para pessoas autistas e pessoas com deficiência, a partir dos 2 anos (obrigatório estar desfraldado), sempre com um acompanhante dentro da água.
O ambiente aquático se torna um lugar de brincadeira, movimento e interação, respeitando o tempo, os interesses e as singularidades de cada participante.
Com caiaques, stand up paddle, pranchas e slackline, as vivências favorecem a consciência corporal, o equilíbrio, a coordenação, a confiança, a construção de vínculos e o bem-estar.
O programa acontece em parceria com o Centro de Educação Física, Fisioterapia e Desportos da UDESC (CEFID) e é base de pesquisas sobre autismo e desenvolvimento humano.
Em 2025, o Projeto Autonomia Aquática foi um dos 14 contemplados no primeiro edital social da Fundação ESAG. Foi a primeira vez, em 20 anos de história, que o programa recebeu um edital de fomento.
O apoio permite remunerar profissionais que por anos atuaram como voluntários, ampliar a estrutura das aulas e qualificar o atendimento às famílias do programa.
André PittaQuem conduz
Foi com ela que o AquaAtividades nasceu, em 2006. Hoje cuida para que a piscina siga aberta toda sexta, costurando as parcerias que mantêm o programa de pé.
Psicóloga. Acolhe e integra a equipe para que cada aula aconteça com escuta, vínculo e afeto, dentro e fora da água.
Quem auxilia
As vagas são gratuitas. Veja como funciona e entre na lista de espera.
Uma criação coletiva da Escola de Artes, nascida do percurso Cultura Popular, Conexão entre Santa Catarina e Pernambuco. Um boi de travessia, entre o Boi de Mamão catarinense e o Cavalo-Marinho de Pernambuco e da Paraíba.
Todo ano, a Escola de Artes escolhe um tema que atravessa as três oficinas. Em 2026, o tema foi a cultura popular, e o boi virou o fio que ligou a dança, a música e as artes visuais.
Quem cresceu em Florianópolis provavelmente já viu um Boi de Mamão passar, com música, roda, personagens e um boi que dança, morre e volta à vida no meio da festa.
O boi foi escolhido porque carrega ancestralidade, coletividade e os ciclos de vida e morte, e se expressa em música, movimento, cena e imagem, as mesmas linguagens das nossas oficinas.
No nordeste, o boi é personagem do Cavalo-Marinho, uma brincadeira cheia de música, dança e improviso. Duas educadoras pesquisadoras da Escola viajaram até lá, conviveram com mestres e brincantes, aprenderam passos e toadas e registraram tudo em vídeo, áudio e fotografia.
Parte desse percurso virou a exposição fotográfica Ponte entre Tradições, o boi que brinca de Floripa a Pernambuco, no Museu da Imagem e do Som.
O grupo criou músicas, danças, cenas e figurinos, e construiu o boi com as próprias mãos, nas três oficinas da Escola. Em cena, um cortejo chega e transforma o espaço, a roda se forma e o boi vive seu ciclo, chega, brinca, morre e renasce.
O Boi Dourado junta as duas tradições numa confluência, em que diferentes corpos, presenças e modos de existir fazem da cena um território de encontro e invenção.
Um filme de 60 minutos sobre o processo vivido ao longo de 2026, das rodas de conversa às descobertas da viagem, do começo da criação à estreia, com os alunos como protagonistas.
A obra parte do acervo registrado durante o ano, soma entrevistas com alunos, famílias e educadoras e terá legendagem descritiva.
Quem atendemos hoje, por programa, idade e sexo. Os números vêm do nosso cadastro de famílias e são atualizados toda semana.
Os números das matrículas estão sendo atualizados e voltam aqui em breve.
Ao final de cada ano, as famílias respondem a uma avaliação construída com toda a equipe, em seis dimensões, Relações Interpessoais, Participação em Criações Coletivas, Autonomia, Interação Familiar, Habilidades de Expressão e Qualidade do Acolhimento.
Conseguimos nos entender melhor.
Estar na água só com ele nos fez viver momentos muito especiais.
Chega em casa contando tudo.
Aceitou brincar com outras crianças e até dividir brinquedos.
Estão de braços abertos pra ajudar.
Acorda mais animada e conta os dias.
Estou delegando muita coisa pra ele, preparando para o futuro.
Me aproximei mais dele, vivendo esse momento de harmonia.
Está muito melhor desde que começou as aulas.
Com base nas fichas de frequência e nos relatórios das atividades realizadas ao longo do ano.
Capital humano
Atividades para pessoas autistas e PCDs de todas as idades
📍 Em Florianópolis desde 2009
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Cultura P...
Program...
Espetáculos, exposições, livros, vídeos e ocupações criados com os alunos, em palcos, museus, praças e festivais de Florianópolis desde 2011.
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Cada espetáculo, exposição e ocupação nasce das oficinas gratuitas de toda segunda-feira no CIC. Sua doação mantém essa sala aberta.
Bate-papo ao vivo e gratuito, em 9 de dezembro de 2021, às 19h, realizado como ação educativa do projeto Escola de Artes Autonomia, em substituição às vagas de monitoria.
Com o tema Impacto das Artes no Desenvolvimento de Pessoas com Diferenças, a live apresentou as atividades artísticas e culturais da Escola de Artes Autonomia, seus objetivos, o alcance e o efeito dessas ações no desenvolvimento físico, intelectual e social de pessoas com deficiência, em especial pessoas autistas.
A proposta aprovada previa uma palestra online e gratuita, em plataforma de sala de aula, ministrada pela coordenação geral do projeto, com a participação de ministrantes das oficinas, alunos e familiares. Foram convidadas entidades públicas e privadas de Santa Catarina dedicadas às pessoas com deficiência, com atenção especial ao autismo.
A divulgação começou na véspera, com o convite publicado em 8 de dezembro e cards de cada dupla de convidados. No dia, o post "É hoje!" trazia o link da sala no Google Meet e avisava da transmissão pelo Instagram.
A UDESC, parceira do Instituto, também divulgou a ação em suas redes sociais e no site, convidando estudantes e parceiros de áreas ligadas à causa.
Andrea MonteiroMichelle Pereira
Fernanda DamerauLoren Fischer
Cláudio DuarteMilena ChirolliTodos com as marcas da Lei de Incentivo à Cultura, dos patrocinadores e dos apoiadores. O último print mostra a sala do Google Meet durante a live.
Iniciativas que marcaram nossa história e seguem abrindo caminhos para a autonomia de pessoas autistas e pessoas com deficiência.
Livro de tirinhas do cartunista catarinense Rodrigo Tramonte, que é autista. Com o personagem Zé Azul, ele mostra com humor e leveza a vida das pessoas autistas, contada por quem vive isso por dentro. A primeira edição, de 2015, feita com o Instituto e a Lei Municipal de Incentivo à Cultura, virou best-seller. Em 2025 chegou O Humor Azul 2.0, um autista na empresa.
Nossas atividades viraram base de pesquisa sobre autismo, ambientes adaptados e desenvolvimento humano, em parceria com UDESC, UFSC e outras instituições.
Coletas, defesas e apresentações que transformaram o dia a dia do Instituto em conhecimento científico.
Reportagens, entrevistas, prêmios e eventos que contam a nossa história.
São essas parcerias que nos ajudam a seguir em frente. Nosso muito obrigado a todas as pessoas e empresas envolvidas.
Patrocina o Projeto Autonomia Aquática pelo Edital Social FESAG 01/2025, por 4 meses, de setembro a dezembro de 2026. É a primeira vez, em 20 anos, que o programa aquático recebe um edital de fomento.
Cede a piscina do Centro de Educação Física, Fisioterapia e Desportos desde que o AquaAtividades existe, e é parceiro nas pesquisas sobre autismo e desenvolvimento humano.
Empresas podem apoiar com recursos próprios ou por meio de leis de incentivo fiscal, sem custo adicional.
Toda doação mantém as oficinas gratuitas da Escola de Artes e do AquaAtividades, para pessoas autistas e pessoas com deficiência, de crianças a adultos. São três formas de apoiar, escolha a sua.
Doações feitas diretamente para esta conta não são dedutíveis do imposto de renda.
A doação recorrente pela Benfeitoria vai para a campanha da Escola de Artes e dá fôlego para planejar as oficinas, a equipe e os materiais do ano inteiro. É segura, no cartão de crédito, e você escolhe o valor.
Aponte a câmera do celular
benfeitoria.com/projeto/Apoio com recursos próprios da empresa, para a Escola de Artes, o AquaAtividades ou um projeto específico, como o documentário do Boi Dourado. A gente monta junto o formato e as contrapartidas de marca.
Empresas tributadas pelo lucro real podem destinar parte do imposto de renda devido a projetos aprovados na Lei Rouanet, sem custo adicional. A Escola de Artes já é patrocinada assim.
Doações por Pix ou pela Benfeitoria não são dedutíveis. Para empresas, o caminho com benefício fiscal é a Lei Rouanet. Fale com a Andrea que a gente explica como funciona.
No Pix, não. Qualquer valor ajuda a manter as oficinas abertas. Na Benfeitoria, você escolhe entre os valores da campanha.
Ao final de cada ano, publicamos os números do Instituto na página de impacto e transparência, junto com os documentos institucionais.
Sim. Empresas podem patrocinar a Escola de Artes, o AquaAtividades ou um projeto. Para pessoas físicas, o Pix vai para o Instituto e sustenta os dois programas, e a doação mensal pela Benfeitoria vai para a Escola de Artes.